文章摘要：智慧养老课程标准要求将养老机构的文化内涵与服务目标、服务范围、服务质量、评价与改进、组织管理、标准等方面紧紧围绕智能、物联网、互联网、大数据等养老服务新一代信息技术发展的趋势、要求及老年人的身心健康与心理健康特点,实现养老机构养老、社区养老、居家养老、旅居养老等的统有序发展,帮助养老机构提供信息化、智能化、精细化的服务,解决养老机构存在的难点、痛点,提高养老机构服务水平,推进我市养老服务业高质；此项标准为今年3月1日施行的《合肥市老年人能力评估管理办法》规定,申请人或委托人及其家属委托人,可根据老年人能力、失能程度、自理能力、个性化需求,提供涵盖日间照料、康复护理、应急救护、精神慰藉等项目的评估服务包；运用各类功能,对老年人能力进行评估,以确定老年人能力评估结果,为开展相关工作奠定基础,养老服务设施建设需要具有智能养老信息资源库和全要素数据库…
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智慧养老内容
智慧养老内容及设计应遵循以下原则:第一,所有课程应符合现行行业标准,并有章可循;第二,养老专业人才应符合现行行业标准,具有科学、先进性和实用性;第三,课程的整体风格应该是“艺术”、“教育”和“行业”的统一;第四,该课程应考虑到养老行业的特殊性,要关注老年人的需求;第五,课程的操作程序应该是无障碍的;第六,要制订科学合理的教学计划,运用教学研究的知识、方法和技能,为老人进行专业指导;第七,教学内容和教学内容应具有灵活性、可选择性和适用性。
01
1.培养目标
智慧养老课程应遵循“创新、协调、实用、适用”的基本原则。
养老问题的解决需要医养结合、科技助力、管理、服务,智慧养老理论的制定需要老年人和家属达成共识,老年人的满意是社会文明进步的标志。
从社会的角度来说,一个完整的智慧养老体系需要充分发挥社会的力量,借助智能化手段来提升老年人的晚年生活质量。
养老行业需要一个低成本、可持续的专业化养老服务体系,通过智慧养老来实现养老服务的供给侧改革。
02
需求侧与供给侧改革
养老需求巨大,但供给严重不足。养老市场的供给虽是一种高成本高风险的产业,但是养老行业并非高风险行业,有大量的市场未开发好。目前,中国老人大多数仍以居家养老为主。为了满足养老需求,许多老年人首选养老院养老,这些养老院的硬件设施简陋,环境也不尽人意。而智能化手段通过合理配置、大数据采集等,为老人提供多元化、个性化的养老服务。
数据显示,2022年中国老年人家庭护老者数量预计将达到1.3亿人,到2025年预计将达到2亿人。老年人群体的消费观念仍将从注重物质层面到注重精神层面。
多元化养老服务需求,将进一步增强整个市场的竞争力。根据统计数据,在养老服务市场中,养老服务供给侧、消费需求侧都有很大变化。
比如,无论是针对老年人护理、助餐、助洁等刚需服务,还是其他为老年人提供的服务,以及提供的服务内容,养老产业都具有巨大潜力。
智慧养老课程标准
智慧养老课程标准为养老服务发展和老年健康服务体系建设创新性设计
2021年12月18日,新中国成立70周年暨“七一”前夕,中国平安集团旗下“平安臻颐年”康养品牌发布会在京举行。
发布会上,中国平安人寿党委书记杨铮、平安人寿党委书记杨铮、平安人寿常务副总经理胡景平以及平安人寿党委委员、副总经理胡庭洲,平安人寿上海分公司党委书记胡庭洲以及中国人寿保险股份有限公司广东分公司总经理冯仑、平安人寿广州总精算师赵平、平安人寿深圳区总经理助理、平安人寿广东分公司总经理陈平、平安人寿广东分公司相关部门负责人、医疗机构相关领导、养老险公司相关负责人、养老险公司相关负责人等200余人参加了发布会。
杨铮表示,平安人寿在养老金融、医疗健康、科技养老等领域具有独特的深耕优势,拥有领先的康养实力和领先的客户群体,可以充分发挥保险的社会资源优势,在养老产业链条、科技创新等方面不断深入发展,希望在新的发展格局下,推动更多社会力量共同助力实现健康养老。
罗滨表示,平安人寿始终秉持“为客户创造价值”的初心,持续提升产品供给能力,以“有温度的保险”为企业发展赋能。
平安人寿表示,公司始终坚持以客户需求为导向,持续深耕寿险产业链,积极探索“保险+医疗+养老”,升级”保险+”保险+”产品体系,持续推进”保险+健康管理”、”保险+居家养老”、”保险+高端养老”等产品体系,为客户提供资金稳定增值的综合解决方案。
平安人寿党委副书记、副总经理胡扬忠表示,面对日益严峻的老龄化形势,保险业积极探索”保险+养老”的模式,大力发展”保险+养老”、”保险+健康管理”、”保险+居家养老”等服务模式。其中”保险+健康管理”包括搭建”健康管理平台”、提供”保险+居家养老”服务,积极参与健康管理试点;保险+高端养老”包括提供高端养老社区入住资格,专属保障、健康管理等服务,与客户形成一揽子的养老保障和服务的全流程管理方案;”保险+居家养老”包括搭建”保险+居家养老”服务模式,为居家老人提供包括风险保障、健康管理、护理保障等在内的一站式、多层次、全方位的健康养老服务。
智慧养老课程标准要求
智慧养老课程标准要求将养老机构的文化内涵与服务目标、服务范围、服务质量、评价与改进、组织管理、标准等方面紧紧围绕智能、物联网、互联网、大数据等养老服务新一代信息技术发展的趋势、要求及老年人的身心健康与心理健康特点,实现养老机构养老、社区养老、居家养老、旅居养老等的统一、有序发展,帮助养老机构提供信息化、智能化、精细化的服务,解决养老机构存在的难点、痛点,提高养老机构服务水平,推进我市养老服务业高质量发展。老年人日常生活中,易发生危险。安全保障为老年人的生活带来风险,特别是,在发生紧急情况时,能够及时发现、及时抢救,同时,根据情况采取相应的措施和措施。据调查统计,在失能、半失能的老年人中,需要定期走访、护理的老年人达80%以上,这就意味着老年人的安全问题,不仅需要护理人员的细心照顾,更需要社会的理解支持和关心。为此,临沂市民政局于2020年,结合本地实际,联合临沂市公安局和卫健委出台《临沂市老年人意外伤害保险暂行办法》。根据该办法规定,老年人意外伤害保险是指老年人因意外事故导致或发生无法继续申请理赔的,该保险责任可以由保险公司承担。
在我市开展老年人意外伤害保险的背景下,为保证老年人的晚年生活安全,保障老年人合法权益,2014年,省政府在我市进行了老年人意外伤害保险试点工作,为老年人提供全方位人身险保障。
一、实施意义
老年人意外伤害保险是指在特定范围内自愿并经老年人综合能力评估,为其提供经济和人身意外伤害保险的保险产品。
(一)社会力量如何参与“老年人意外伤害保险”为老年人提供方便、高效、安全的人身意外伤害保障,是我国目前仍然需要探讨的问题。老年人意外伤害保险制度是我国目前具有鲜明的探索性特点,虽然我国商业保险、养老保险、医疗保险等机构已经探索了老年人意外伤害保险制度,但由于保险制度并未实现全覆盖,涉及的服务渠道仍有待完善。目前,部分地区还没有实现统一的老年人意外伤害保险制度,以社会力量主导的老年人意外伤害保险制度仍未开展。
智慧养老课程标准资源的开发与利用
智慧养老课程标准资源的开发与利用的应用
智慧养老课程标准资源开发与利用的知识学习,是指组织和指导养老护理员和老年人家属的养老照护服务技能。本文探究养老护理员和老年人家属的养老照护服务技能,并通过高校学习,最终实践通过项目实施成果,使智慧养老课程标准的应用更加有针对性,与实际需要相匹配。一、智慧养老课程标准
1、老年人能力评估
运用各类功能,对老年人能力进行评估,以确定老年人能力评估结果,为开展相关工作奠定基础,养老服务设施建设需要具有智能养老信息资源库和全要素数据库。
2、心理辅导与疏导
依托老年人能力评估机构的数据库建设,同时将其信息传输给老年人的家庭成员、社区及社会机构。
3、老年人能力评估
根据各地区老年人的能力评估指标的要求,对老年人能力进行评估。
二、老年人能力评估的标准
1、老年人能力评估分类(分、不同、分)
1.1.1 老年人能力评估标准
每位老年人都应该享有以下能力等级:
(1)100分;
(2)100分;
(3)100分。
2、评估对象:失能程度评估
老年人能力评估主要根据老年人能力、自理能力、自理能力、精神状态、特殊情况等因素确定评估人数。
评估主要依据有关标准的要求,主要依据有关规定、有关规定、有关规定进行评估。
(1)入户评估内容:
入户评估应由单人、双人、三人及三人组成。一人一户每月可出具每个家庭生活照料、清洁服务、助洁服务等单据,增加了服务频次。此项标准为今年3月1日施行的《合肥市老年人能力评估管理办法》规定,申请人或委托人及其家属委托人,可根据老年人能力、失能程度、自理能力、个性化需求,提供涵盖日间照料、康复护理、应急救护、精神慰藉等项目的评估服务包。
评估费用依据有关规定,评估应由原评估机构的评估员进行评估,除日常工作外,评估员应为其提供协助评估服务。
